Chers collègues,
Sachez que je vais aller rendre visite à votre classe pour parler de compétences informationnelles selon l'horaire suivant:
7e-8e = Durant les CAP
9e = Bloc A - dates à venir en octobre
10e = Bloc D - dates à venir en octobre
11e = Bloc C - dates à venir en octobre
12e = Bloc D - dates à venir la semaine prochaine
Sachez que je vais aller rendre visite à votre classe pour parler de compétences informationnelles selon l'horaire suivant:
7e-8e = Durant les CAP
9e = Bloc A - dates à venir en octobre
10e = Bloc D - dates à venir en octobre
11e = Bloc C - dates à venir en octobre
12e = Bloc D - dates à venir la semaine prochaine
Inspiré par mon collègue Phil, qui vient consulter nos rares ressources sur la pédagogie, j’aimerais créer une section de livres dédiés à notre rôle d’enseignant, d’éducatrice, de bibliothécaire, d’animateur, de leadership (je pense surtout au secrétariat), etc. Comme moi, votre sous-sol pullule peut-être de stuff d’école reçu ici et là et qui pourrait être mis à la disposition du personnel de l’école. Le livre resterait toujours votre propriété, mais serait entreposé ici et offert au personnel.
Amenez-moi donc vos Quand reviens septembre, Théorie du Choix, Apprendre différemment et toutes vos L’innovation technologique, nous en feront une bibliothèque.
ÉGALEMENT...

ÉGALEMENT...
Cette année, votre enseignant-bibliothécaire vous offre l’occasion de discuter pédagogie. En tant que professionnels de l’éducation et professionnels évoluants dans le monde de l’éducation, nous nous devons de réfléchir à nos rôles, à la place qu’occupe notre profession dans la société et aux enjeux importants qui s’y rattachent. Le premier Café pédagogique aura lieu le mercredi 3 octobre de 14h30 à 15h30 avec la thématique _____________________ dans la salle de conférence de la bibliothèque ou ailleurs si nous sommes plusieurs. Le tout se déroulera comme une discussion entre nous.
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